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小学语文教案

时间:2024-04-30 16:30:30
【精选】小学语文教案范文集锦九篇

【精选】小学语文教案范文集锦九篇

在教学工作者实际的教学活动中,常常需要准备教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。来参考自己需要的教案吧!下面是小编精心整理的小学语文教案9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学语文教案 篇1

教学目标:

1.认识3个生字,会写5个生字。

2.能正确、流利、有感情地朗读诗歌,理解诗句的意思。

3.理解孩子们快乐的暑假生活,体会孩子们对生活的热爱。

教学重、难点:

结合生活实际想象情境,感受夏日海滩的美丽景色及孩子们快乐的心情。

教学过程:

一、创设情境,导入新课——感知美

1.播放《赶海的小姑娘》这首歌唱的是哪里?(生答海滩)你去过大海吗?见过海滩吗?请你和同学们讲一讲你见过的海滩。

2.今天我们就一起到《夏日的海滩》看一看,领略一下夏日海滩的美丽风光。

(在这一环节中,我用歌曲创设情境,激发学生学习的兴趣,同学生们交流自己见过的海滩景色,则将学生带入了文章特定的情境之中,自然而然的过渡到对课文的学习,水到渠成,不露痕迹。)

二、朗读全诗,初知大意——领略美,感受快乐。

1.(课件播放音乐,师朗读课文)想一想你听懂了什么?

2.下面请你自由朗读诗文,读懂了什么?有哪些问题提出来。

3.你有哪 ……此处隐藏11305个字……识,增强学生爱科学的情感。

3、初步感知课文按参观的顺序,记叙农业变化的写法。

教学重点:理解课文内容,进一步增强学生热爱科学的情感。

教学难点:初步感知课文按参观顺序记叙农业变化的写法。

教学课时:两课时

教学过程:

第一课时

一、解题、导入新课。

同学们,什么是农业?你们想了解农业的变化吗?

二、识字写字。

1、自由读课文:借助拼音读准生字的字音。

2、学生自主识字、小组交流。

3、检查识字效果。

4、出示有生字的长句,指名读。

5、“开火车”读课后“读读记记”的四字词语。

6、出示本课生字,检查学生识记生字的`情况。

三、初读课文,初步了解课文的内容。

1、自由读课文。

2、指名按自然段读课文:了解每个自然段的内容。课文从哪几个方面介绍了农业的变化大?

第二课时

一、复习导入

课文从哪几方面介绍农业的变化大?

二、朗读感悟。

1、自由读、分小组读课文。

2、用你喜欢的方式读课文,说说你读懂了什么。

3、教师引导学生重点指导朗读两个难句。

4、指名让学生读自己喜欢的段落并说说:你为什么喜欢这一段?读了这一段你明白了什么?

5、小组练习:根据图片配上文字,练习解说。

6、全班汇报,评选最佳讲解员。

三、积词语。

逐段画出自己喜欢的四字词语。

四、实践活动。

教师可组织学生参观农作物的大棚。

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